# 称呼与边界词典 · 对话改写练习单

以下三组都是本站原创非露骨虚构材料，不对应真实人物。预计 10–15 分钟；无需上传或提交任何信息。

## 任务 A：第一次称呼

甲：“以后我就叫你妹妹了，不介意吧？”
乙：“叫我陈宁。”

1. 原句哪些词已经替对方作决定？
2. 把甲的第一句改成允许另提选择的询问：________
3. 收到乙的回答后，甲说：________
4. 为什么不再问“私下叫妹妹总行吧”？________

## 任务 B：公开场合

乙曾在私聊中接受“小团子”，会议前又说：“今天介绍我时请用小林。”

主持人的介绍语：________
直接依据（只写材料中有的话）：________
材料没有说明的信息（不要猜人物心理）：________

## 任务 C：未回复

甲问：“可以叫你宝贝吗？”对方没有回复。甲需要发送明天活动时间。

写出下一条必要的消息：________
为什么选择这个称呼：________
没有回复说明了什么、不能说明什么：________

## 五项自检

- [ ] 请求说清具体称呼或行动。
- [ ] 允许拒绝或另提选择。
- [ ] 不补写身份、关系和心理活动。
- [ ] 收到拒绝后有停止或改称呼的动作。
- [ ] 没有用“见外、敏感、不够朋友”施压。

这个清单只检查练习文本，不是人格测评或专业量表。

## 参考答案（完成后再看）

A：“以后我就”预设长期接受。可改为“我叫你陈宁合适吗？你有别的称呼偏好也可以告诉我。”收到回答后说“好的，陈宁”。再争取原昵称没有尊重已经表达的偏好。

B：“下面请小林介绍方案。”依据是当事人会议前的明确要求。材料没有解释偏好变化的原因，也不需要据此猜私人关系。

C：“你好，明天活动九点开始，安排已放在群公告里。”偏好未知，使用中性表达；未回复不等于同意，也不能断言对方不喜欢甲。

## 再做一次：修复

虚构情景：甲在群里继续叫乙不喜欢的昵称，还带着别人起哄。

点明行为：________
停止与修复动作：________
下一次可观察的变化：________

参考：“刚才我没有按你的要求改称呼，还带着大家起哄，对不起。我会叫你陈宁，也会请大家停止。”不要要求乙立刻原谅。下次检查是否用了约定称呼、是否停止追问理由。

## 资料边界

边界与沟通原则延伸阅读：[love is respect — What are my boundaries?](https://www.loveisrespect.org/resources/what-are-my-boundaries/)。中文对话、任务和答案是本站原创应用，不是来源机构的案例或认证工具。